18 พฤษภาคม 2568 คณะผู้บริหารมูลนิธิร่วมประชุมเสวนาร่วมกับคณะผู้บริหารองค์การบริหารส่วนตำบลโนนสง่า คณะกรรมการ ครู และผู้ปกครอง เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอย่างยั่งยืน ณ องค์การบริหารส่วนตำบลโนนสง่า อำเภอปทุมรัตต์ จังหวัดร้อยเอ็ด

19-21 พฤษภาคม 2568 ทีมงานมูลนิธิเด็กน้อยพัฒนาลงพื้นที่จัดสภาพแวดล้อมภายนอกห้องเรียน ที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านอังกอล อำเภอสังขะ จังหวัดสุรินทร์ ออกแบบภาพสัตว์ การ์ตูน ต้นไม้ สัตว์ บริเวณหน้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเพื่อจูงใจเด็กๆในการเรียนรู้ เน้นความสะอาด ปลอดภัยและความสุขของเด็กในการมาเรียน

May 26 – 30, 2025. The DNPF team visited Ban Khoksai – Khoksai-ngarm ECD Center, Ban Angkol ECD Center, Ban Pokong ECD Center, Wat Ban Oulok ECD Center, and Ban Bugjarang ECD Center to organize children, provide advice to teachers on the process of learning provision in the form of activity-based learning to enable children […]

ระหว่างวันที่ 4–6 มิถุนายน 2568 ทีมงานมูลนิธิเด็กน้อยพัฒนาได้ลงพื้นที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านฉันเพล ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดสว่างหนองคู และศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลจอมพระ เพื่อ Coaching ครูในกิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก–มัดใหญ่ และความคล่องแคล่วในการเคลื่อนไหวร่างกาย

ระหว่างวันที่ 16–17 มิถุนายน 2568 ทีมงานมูลนิธิเด็กน้อยพัฒนาได้ลงพื้นที่ ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองกระทุง และศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านสระ เพื่อ Coaching ครูในกิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์–สังคม เน้นให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริง แสดงออกอย่างอิสระตามความรู้สึกของตนเอง ผ่านงานศิลปะอย่างสร้างสรรค์ตามจินตนาการ แสดงออกอย่างสนุกสนาน ร่าเริงแจ่มใส และมีความสุข

ระหว่างวันที่ 19–20 มิถุนายน 2568 มูลนิธิเด็กน้อยพัฒนา ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ และสำนักงานท้องถิ่นจังหวัดสุรินทร์ จัดประชุมเสวนา “การขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กต้นแบบจังหวัดสุรินทร์” ณ ห้องประชุมช้างเผือก คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ เพื่อสร้างความร่วมมือในการยกระดับคุณภาพศูนย์พัฒนาเด็กเล็กต้นแบบ ขยายเครือข่ายทางวิชาการในการอบรมและพัฒนาครูในระบบครูโค้ช (Coaching) และระบบพี่เลี้ยง (Mentoring) ตลอดจนส่งเสริมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การนิเทศ ติดตาม และประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย รวมถึงการสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับพ่อแม่ ผู้ปกครอง และชุมชนในการพัฒนาเด็กปฐมวัย

ระหว่างวันที่ 23–27 มิถุนายน 2568 ทีมงานมูลนิธิเด็กน้อยพัฒนาได้ลงพื้นที่ ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านสระ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปัญญาวิทิต ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านอังกอล ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโคกไทร–โคกไทรงาม และศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดแสงสว่างราษฎร์บำรุง เพื่อติดตามสมรรถนะของเด็กปฐมวัยตามตัวบ่งชี้ ได้แก่ การเดินไปข้างหน้า การเดินถอยหลัง การยืนขาเดียวโดยไม่เซประมาณ 3 วินาที การกระโดดสองเท้าข้ามสิ่งของเล็ก ๆ การวิ่งได้ตรงไม่โซเซ และหยุดเองได้

เมื่อวันที่ 4 สิงหาคม 2568 ทีมงานมูลนิธิเด็กน้อยพัฒนาได้ลงพื้นที่ ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านสวาย จังหวัดสุรินทร์ เพื่อติดตามสมรรถนะของเด็กปฐมวัยตามตัวบ่งชี้ใน Domain ที่ 1 ได้แก่ การเดินไปข้างหน้าและถอยหลัง การเตะบอลเข้าช่องที่กำหนด การโยนลูกบอลขนาดใหญ่ลงตะกร้าในระยะห่าง 1 เมตร การยืนขาเดียวโดยไม่เซประมาณ 3 วินาที และการกระโดดสองเท้าข้ามสิ่งของเล็ก ๆ โดยไม่เซ

ระหว่างวันที่ 5–6 สิงหาคม 2568 ทีมงานมูลนิธิเด็กน้อยพัฒนาได้ลงพื้นที่ ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองตาด อำเภอท่าตูม จังหวัดสุรินทร์ เครือข่ายศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเมืองแก เพื่อจัดภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมให้ส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์–จิตใจ สังคม และสติปัญญา

เมื่อวันที่ 7 สิงหาคม 2568 ทีมงานมูลนิธิเด็กน้อยพัฒนาได้ลงพื้นที่ ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองตาด จังหวัดสุรินทร์ เพื่อติดตามสมรรถนะของเด็กปฐมวัยตามตัวบ่งชี้ ได้แก่ การเดินไปข้างหน้า การเดินถอยหลัง การยืนขาเดียวโดยไม่เซประมาณ 3 วินาที การกระโดดสองเท้าข้ามสิ่งของเล็ก ๆ การวิ่งได้ตรงไม่โซเซ และหยุดเองได้

ระหว่างวันที่ 13–14 สิงหาคม 2568 ทีมงานมูลนิธิเด็กน้อยพัฒนาได้ลงพื้นที่ ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กชุมชนโนนนารายณ์ และศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลหัวงัว เพื่อ Coaching ครูในกิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญา โดยเน้นให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริงผ่านการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง

เมื่อวันที่ 15 สิงหาคม 2568 ทีมงานมูลนิธิเด็กน้อยพัฒนาได้ลงพื้นที่สำรวจบริบทศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดบ้านเฉนียง องค์การบริหารส่วนตำบลเฉนียง และศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกระทมพรง องค์การบริหารส่วนตำบลนาดี จังหวัดสุรินทร์ เพื่อเสวนาเรื่องการเข้าร่วมศูนย์พัฒนาเด็กเล็กต้นแบบในปีการศึกษา 2568 โดยอธิบายถึงวัตถุประสงค์ของมูลนิธิ แนวทางการพัฒนาและยกระดับคุณภาพศูนย์ต้นแบบ รวมถึงแนวทางปฏิบัติในการเข้าร่วมโครงการ โดยเน้นการส่งเสริมพัฒนาการและสมรรถนะเด็กผ่านกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning